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精神分裂症
http://www.100md.com 2001年9月7日
     丽丽由妈妈和老师陪着来心理咨询。丽丽低垂头沉默不语,她的母亲流着泪诉说:"丽丽近来精神不正常,独自对着镜子一会儿笑笑,一会自言自语,一会儿哭。连着几天夜不能眠,硬是说楼下有人在叫她,父母告诉她没有,但她执拗地半夜出门,家长无砂跟踪她到同学家里,唤醒同学,当同学明确没有找她时,丽丽才相信。"丽丽的老师也告诉我,丽丽近来一反常态,总是怀疑别人大碱"冤枉"。经过了解查实,老师向丽丽说明并无此事,丽丽却固执已见,甚至责怪老师。近几天她总是跟同学吵架,纠缠不休,无理取闹,无中生地地指责别人背后议论她,骂她,搞得整个班级不得安宁。

    很明显,丽丽患了精神分裂症,精神分裂症是一种觉见病,它的表现形式多种多样,不同的病人症状不一样,就是同一病人每次患病及同次患病的时期表现也不一样。该病主要表现为认识、情感和意志行为等部分心理活动的分裂,是心理活动和客观环境之间的分裂,同时佯有性格的改变,导致学习、工作、生活等社交适应能力降低,不能维持原来的正常学习、工作和生活。

    患了精神分裂症,如能及早积极治疗,大部分病人能康复。丽丽属于轻症不需住院,但她必须接受药物治疗和中心理治疗,病休期间,我建议丽丽每天上午不能睡懒觉,中午能小睡1-2个小时,学着烧饭、做菜,学会打毛衣,避免长时间的呆坐和卧床。另我我要求丽丽的父亲改变狂风暴雨式的教育方法,父母之间不要为了丽丽经常发生矛盾,而要创造一个温暖、和睦、民主的家庭氛围。我还建议丽丽离开市重点中学返区重点中学读书,以降低学习要求,减轻她的心理压力,并让丽丽的父亲多鼓励我多辅导,少指责。我还请丽丽的知心朋友主动地关心她,使丽丽感到温馨,以增强自信。复学会丽丽仍常来心理咨询,当她稍有受挫,心理失衡时,我及时地给她疏导和调整,并逐步要求丽丽改变病前的性格上的弱点,多加强意志的锻炼和良好性格的培养,多参加集体文娱、体育活动、保持情绪稳定、愉快,扩大社交面。现在丽丽又是一个朝气蓬勃的青年了。她重返校园,学习努力,高三毕业后考进了大学。, http://www.100md.com